“UFFA” arrivo sempre ultima
- Come è piena questa casetta! Si poteva costruire più grande.
- Cosa posso mettere dentro la mia casetta?
Arriva sempre ultima, ma non è certo la meno importante. Come per tutte e quattro le altre vocali , anche per la vocale U i bambini hanno dimostrato di essere particolarmente interessati e la casetta piena dei loro disegni dimostra il loro impegno. Sono curiosi e chiedono quali animali, oggetti e cose possono disegnare.
In riferimento al campo di esperienza ” i discorsi e le parole” (Indicazioni Nazionali), la scuola dell’Infanzia ha la responsabilità di promuovere in tutti i bambini la padronanza della lingua italiana, rispettando l’uso della lingua di origine. La vita di sezione offre la possibilità di sperimentare una varietà di situazioni comunicative ricche di senso, in cui ogni bambino diventa capace di usare la lingua nei suoi diversi aspetti, acquista fiducia nelle proprie capacità espressive, comunica, descrive, racconta, immagina. Attraverso questi percorsi didattici finalizzati il bambino sviluppa un pensiero logico e creativo e si avvicina in maniera progressiva alla lingua scritta.
- Dentro la mia casetta metterò ? ……..
- Siamo molto impegnate a scrivere.
- Queste sono le paroline lunghe e corte, che abbiamo trovato














