E’ iniziato l’anno scolastico!

Per alcuni bambini è una gioia ritrovare i vecchi amici, i giochi, gli ambienti scolastici, le insegnanti… ma per i nuovi arrivati è  una vera e propria novità.

Anche per  i loro genitori sarà un cambiamento rilevante che a volte può essere fonte di ansia.

Per la prima volta il loro bambino viene affidato ad altri adulti che per alcune ore avranno cura di lui: i diversi momenti della giornata (il pranzo, andare in bagno, i capricci ecc.) sono gestiti dalle insegnanti ed i genitori non hanno la possibilità di assistere o intervenire.

Inoltre le maestre diventano un punto di riferimento, a volte anche affettivo, per il bambino, che spesso apprende da loro regole e modi comportamentali che potrebbero non essere del tutto coerenti con quelli presentati dai genitori.

Come se non bastasse il bambino entra in un mondo tutto nuovo in cui non è più da solo ma deve imparare a condividere l’attenzione degli adulti con altri bambini.

Quindi è del tutto normale che il bambino pianga al momento del distacco per cui non occorre preoccuparsi: questo è il segnale che il bambino considera il rapporto con il genitore come una relazione sicura. Per cui quando si troverà a casa, il bambino, ricercherà maggiore attenzione e conforto nei genitori, per “rifornirsi” e “fare il pieno” di affetto in vista della separazione del giorno dopo.

Può accadere anche che il bambino manifesti a casa comportamenti disturbanti: è un altro modo per attirare l’attenzione dei genitori che dovranno comunque mantenere un atteggiamento educante coerente. Infatti anche il rimprovero per un capriccio è un segnale rivolto al bambino per ricordargli che non ci si è dimenticati di lui. Al contrario, permettergli di fare qualsiasi cosa o ignorare i suoi atteggiamenti può essere un modo per dirgli che è stato abbandonato.

Tutto ciò presuppone un importante atto di fiducia tra genitori e insegnanti!

E’ allora importante che vengano riconosciuti questi elementi di difficoltà emotiva e condivisa l’ azione educativa nei confronti del bambino. considerando questi  avvenimenti come importanti passaggi evolutivi per il  piccolo ma anche per il percorso di vita dei genitori: l’inizio della scuola dell’infanzia rappresenta il primo importante momento in cui si deve imparare a “lasciare andare” i bambini verso la scoperta autonoma del mondo!